 |
|
|
 |
 |
|
|
|
|
 |
| |
| Ä¿¸®Å§·³ÀÇ ±¸¼º |
¡ß °³¿ä
UCESL ÀÇ ±³À°Àº Çʸ®ÇÉ ÃÖ°íÀÇ 1:1 ¼ö¾÷À» ÁöÇâ ÇÕ´Ï´Ù. Levelº° ÀÏÀÏ ÇнÀÁøµµ°¡ SettingµÈ Curriculum¿¡ ÀÇÇØ ¼ö¾÷ÀÌ ÁøÇàµÇ¸ç ¸Å ¼ö¾÷Àº DGT(Daily Grammatical ThemeÀ» ±âº»À¸·Î ÁøÇàµÇ¸ç ¸ðµç ¼¼¼ÇÀÇ ¼ö¾÷Àº DGT¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î »óÈ£ ¿¬°ü¼ºÀÌ ÀÖµµ·Ï µðÀÚÀÎ µÇ¾î ÀÖ¾î ¼ö¾÷ÀÇ ¼º°ú¸¦ ±Ø´ëÈ ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï µÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù.
¡ß Grammatical English 1:1
ClassUC ESL Center ¼ö¾÷ÀÇ ±âº»ÀÌ µÇ´Â °ÀÇ·Î ¼ö¾÷ÀÇ 70%°¡ ¿µ¹®¹ý»óÀÇ Æ¯Á¤ Theme¸¦ °¡Áö°í ÁøÇàÇÕ´Ï´Ù.¼ö¾÷Àº DGT(Daily Grammatical Theme)¿¡ µû¶ó µè±â, ¸»Çϱâ, Àбâ, ¾²±â°¡ ¹èºÐµÇ¾î ÀÖÀ¸¸ç Level¿¡ µû¶ó ´Ù¸£°Ô Àû¿ëµË´Ï´Ù.
¡ß Conversational English 1:1 Class
Grammatical EnglishÀÇ ¼º°ú¿Í Conversational MaterialÀ» °áÇÕÇÏ¿© ±³»ç¿Í ÇлýÀÇ InteractionÁß½ÉÀ¸·Î ¼ö¾÷À» ÁøÇàÇÕ´Ï´Ù. 40%ÀÇ DGT(Daily Grammatical Theme)°¡ ¼ö¾÷¿¡ ¹Ý¿µµÇ¸ç, ¸Å ¼ö¾÷¸¶´Ù ±³ÀçÀÇ Article°ú Discussion MaterialÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î Èï¹Ì·Î¿î ¼ö¾÷ÀÌ ÁøÇàµË´Ï´Ù.
¡ß Group English Activity 1:4 Class
4¸íÀÇ Çлý°ú ¼±»ý´ÔÀÌ ±³Àç¿¡ ÁÖ¾îÁø ÁÖÁ¦Åä·Ð°ú °ÔÀÓ µîÀÇ ´ÙÀÚ°£ InteractionÀ» ÅëÇØ ¿µ¾îÀÇ ¹ßÇ¥·Â, ³í¸®·Â, ÀÌÇØ·Â, ¸Å³Ê µîÀ» ÁõÁø½ÃŰ´Â ÇÁ·Î±×·¥ÀÔ´Ï´Ù. Level¿¡ µû¶ó Çлýµé°£ ³íÀïÀ» À¯¹ßÇÒ ¼ö ÀÖ´Â CriticalÇÑ Theme, ArticleÀ» Áß½ÉÀ¸·Î ÇÑ ÁÖÁ¦Åä·Ð°ú Puzzle, QuizzµîÀÇ °ÔÀÓ, ÁÖº¯ ´ëÇРȯ°æÀ» ÀÌ¿ëÇÑ Interview ¹× Exploringµî Èï¹ÌÀÖ´Â ¼ö¾÷ÀÌ ÁøÇàµË´Ï´Ù. |
|
| |
|
| |

¿ù ~ ±Ý¿äÀÏ
, ¸ÅÀÏ6½Ã°£/
1Day 3 Session : 1 Session per 2Hr
|
|
| 5´Ü°è LEVEL |
| Level |
Concept / Target |
Course Description |
Level 1
Beginner Level |
±âÃÊÀûÀÎ ÀÏ»óÈ¸È °¡´É ¼öÁØ µµ´Þ |
´Ü¾î ¼öÁØÀÇ ³·Àº ¿µ¾î±¸¹®·ÂÀ» °®°í ÀÖ´Â Çлý¿¡°Ô Àڽۨ°ú Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼ǿ¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØµµ¸¦ ÁõÁøÇϱâ À§ÇÑ °úÁ¤ |
Level 2
Intermediate Level
|
ÀÏ»óȸȰ¡ °¡´ÉÇϰí, ¿Ã¹Ù¸¥ Ç¥ÇöÀ» ÇÏ´Â ¼öÁØ¿¡ µµ´Þ |
±âº» ±¸¹®·ÂÀ» °¡Áö³ª ÀûÀýÇÑ Ç¥Çö ¹× ¾îÈÖÀÇ ±¸»ç·ÂÀÌ ºÎÁ·ÇÑ Çлý¿¡°Ô ¹®¹ý»çÇ×ÀÇ ½ÇÁ¦Àû Àû¿ë°ú ¾îÈÖÀÇ ÀûÀýÇÑ È°¿ë¹ýÀ» ÁöµµÇÏ´Â °úÁ¤ |
Level 3
Upper-Intermediate
Level |
»óȲ¿¡ ¸Â´Â ÀûÀýÇÑ Ç¥ÇöÀ» Çϰí, »ó´ë¹æÀÇ Àǻ縦 ÀÌÇØÇÏ´Â ¼öÁØ |
¹®¹ý¿¡ µû¸¥ ±âº» ¾îÈÖ¿Í ±âº» ±¸¹®·ÂÀ» °¡Áö°í ÀÖÀ¸³ª, ÇÑ´Ü°è ³ôÀº ¾îÈÖ·Â Çâ»óÀ» ¸ñÇ¥·Î ÇÏ´Â Ä¿¸®Å§·³ |
Level 4
Advance
Level |
ºñÁî´Ï½º ¹× Çб³»ýȰ¿¡¼ÀÇ ¹ßÇ¥ ¹× ÀÇ»ç¼ÒÅë¿¡ ºÒÆíÇÔÀÌ ¾ø´Â ¼öÁØ |
¿µ¾îÀÇ ±¸¹®·Â¿¡ Å« ¹®Á¦°¡ ¾ø´Â »ç¶÷ÀÌ ÃÑ12±ÇÀÇ ´Ù¾çÇѺоßÀÇ Ã¥µé°ú ÇÔ²² ÁøÇàÇÏ´Â Ä¿¸®Å§·³ |
Level 5
Specialized Advanced
Level |
Ãë¾÷À̳ª Àü¹®ÀûÀÎ ÇнÀ¿¡ ºÒÆíÇÔÀÌ ¾ø´Â ¼öÁØÀ¸·Î ´ëÈ¿Í ¼³µæ´É·ÂÀ» ÁõÁøÇÔ |
¼öÁسôÀº ºñÁî´Ï½º¿µ¾î ȤÀº ¿Ü±¹Ãë¾÷ À¯ÇÐÀ» ¿°µÎ¿¡ µÎ°íÀÖ´Â »ç¶÷, UC¾î¹®Çкο¡¼ »ç¿ëÇÏ´Â Native ´ëÇÐ ¿µ¾î¼öÁØÀÇ ±³Àç»ç¿ë ¼öÁسôÀº ±¸¹®È°¿ë°ú ÀÛ¹®µî Æ¯ÈµÈ ¸ñÀûÃæÁ·°¡´É. ´Ù¾çÇÑ ºÎ±³Àç°¡ äÅÃµÊ |
Toeic Grammar
(¹«·á¼ö¾÷) |
2Hr / 4 Day(¹«·á)(È޽Ľð£Æ÷ÇÔ)(¿ù~¸ñ)
Ȱ¿ë±³Àç(Grammar in Use /Basic& Intermediate) |
|
|
|
| |
| ¡Ü
Basic Curiculum(ESL Á¤±ÔÇÁ·Î±×·¥) : ÃÑ 6½Ã°£ ÁýÁß¼ö¾÷ ÃÖ´ëȰ¿ëÄÚ½ºÀÔ´Ï´Ù. |
| ¡Ü
ÇöÁöÇб³ ÇØ´çÇаú ¿¬°è¼ö¾÷(´ëÇдÜÀ§ ÀڸŰῬ ¹× ƯÁ¤ÇÁ·Î±×·¥¿¡ ÇÑÇÕ´Ï´Ù.) |
| ¡Ü
´ëÇаÀÇ Ã»°°¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.(ÀÏÁ¤·¹º§ ¹× Å×½ºÆ®ÈÄ) |
| ¡Ü
Friday Special Acitivity : ´ëÇг»ÀÇ ÇöÁö ´ëÇлýµé°ú ÇÔ²²
°øºÎÇϴ Ưº°ÇÁ·Î±×·¥ÀÔ´Ï´Ù. ´ëÇг»ÀÇ ½Ã¼³(LAB, AV ROOM)¿¡¼ ÁøÇàµÇ´Â
ÇÁ¸®Á¨Å×ÀÌ¼Çµî ´Ù¾çÇÑ ÇÁ·Î±×·¥ÀÔ´Ï´Ù. ÇöÁö¿¡¼ °ø°íµÈ ÀÏÁ¤¿¡ µû¸¨´Ï´Ù(´ëÇаúÀÇ
½Ã°£Á¶À²°ü°èÀÓ) |
| ¡Ü
µµ¼°üµî ÇØ´ç´ëÇнü³ÀÌ¿ëÀÌ °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù.( ´ëÇиíÀÇ ÇлýÁõ±³ºÎ) |
| ¡Ü
ÀϰúÁß °ø°À» ÀÌ¿ëÇÏ¿© ´ëÇе¿¾Æ¸®È°µ¿¿¡ Âü¿©ÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.(üÀ°, äÇÃ,
´í½º°½Àµî) |
| ¡Ü
3ÁÖ ´ÜÀ§·Î °»ç°¡ ±³Ã¼µË´Ï´Ù.(°»ç±³Ã¼¿Í ´õºÒ¾î °»çÆò°¡Á¦µµ¸¦ ½Ç½ÃÇÏ¿© ¼ö¾÷ÀÇ
ÁúÀûÇâ»ó¿¡ µµ¸ðÇÕ´Ï´Ù.) |
| ¡Ü
1ÁÖ´ÜÀ§·Î ÇлýÀº ½ÃÇèÀ» º¸¸ç ±× ½ÃÇèÀº ±â·ÏµÇ¾î ·¹º§ ¾÷ ´Ù¿î¿¡ Ȱ¿ëµË´Ï´Ù.ÇâÈÄ
ÀÌ ±â·ÏÀº Çлý¿¡°Ô ±³ºÎÇϸç, ¼ö·áÁõ¿¡ ±âÀçµÇ´Â ¼ºÀû¿¡ Âü°íÀÚ·á°¡ µË´Ï´Ù. |
|
| |
|
| |
|
|
|
|
|
|